Ayude a resolver tres de las pistas y encontré varias. Habia algunas con códigos en el Internet, fotos de comida y sus precios en euros, mapas, dibujos, mensajes escritos en tinta invisible y así por el estilo. Habia seis candados en la caja de breakout. Algunos eran de códigos numerales, otros códigos con letras. Uno de los candados en el que yo ayude a abrir fue uno de letras. Teníamos una pista con un enlace a un mapa en Google Maps. Tenia los nombres de 5 lugares diferentes. Pense que la primera letra de cada lugar sera la letra indicada para abrir el candado. Estuve cerca! En realidad era cada letra mayúscula.
Con el trabajo de todos abrimos los seis candados. La clase se dividió en dos grupos diferentes. Esto ayudo a que trabajáramos rápido y con eficiencia. Cada grupo trabajo en una mitad de las pistas. En fin, fue divertido y nuestra clase trabajo con mucha eficiencia y aprendimos lo importante que es la comunicación y colaboración al trabajar en equipos/grupos.
También recibimos un premio. El premio era un chicle sabor a uvas.😁
